המרכז לחקר החברה החרדית – נתון בבליוגרפי
ראשי >> 
הקשר בין דתיות, לאום ומשתני רקע נוספים של פרחי הוראה על עמדות כלפי שילוב: השלכות לתכניות הכשרה

הקשר בין דתיות, לאום ומשתני רקע נוספים של פרחי הוראה על עמדות כלפי שילוב: השלכות לתכניות הכשרה

שם המחבר: לייזר יונה , רומי שלמה
תאריך לועזי: 2005
סוג פרסום: מאמר
שם כתב העת או הספר הערוך: סחי"ש: סוגיות בחינוך מיוחד ובשיקום
כרך: 20(2)
מספרי עמודים: 54--39
מקום הוצאה: חיפה
שם ההוצאה: אוניברסיטת חיפה
עמדותיהם של מורים ופרחי הוראה כלפי שילוב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים, וכישוריהם בנושא זה חשובים להצלחתה של מגמת השילוב. במחקר הנוכחי נבדקו עמדותיהם של 1155 פרחי הוראה ב-11 מכללות ומכונים להכשרת מורים כלפי שילוב תלמידים בעלי צרכים מיוחדים, ונחקרו גורמי רקע הקשורים לעמדות אלה. המתכשרים ענו על שאלון עמדות כלפי שילוב, בפרמטרים שונים. ביחס למתכשרים החרדים נמצא כי נכונותם לשילוב נמוכה יותר באופן כללי, בעיקר כלפי לקויי למידה, פיגור והפרעה נפשית, אך לא כלפי מוגבלויות פיזיות. בדומה לערבים, הם הביעו תחושה חזקה של מסוגלות ההוראה של מורי השילוב, אך לצד זאת הביעו חשש מפני בעיות משמעת בכיתה המשולבת.
כללי

כותרת

עוד מידע