המרכז לחקר החברה החרדית – נתון בבליוגרפי
ראשי >> 
"ליבה ישראלית": מימי "הממלכתיות" עד להצעה להקים "מנהלי חינוך אזוריים" בדו"ח דוברת

"ליבה ישראלית": מימי "הממלכתיות" עד להצעה להקים "מנהלי חינוך אזוריים" בדו"ח דוברת

שם המחבר: צמרת צבי
תאריך לועזי: 2009
סוג פרסום: פרק
שם כתב העת או הספר הערוך: היהודים בהווה: כינוס ופיזור (בהוקרה ליוסף גורני)
מקום הוצאה: ירושלים
שם ההוצאה: יד יצחק בן-צבי, אוניברסיטת בן-גוריון בנגב, מכון בן-גוריון לחקר ישראל והציונות, אוניברסיטת תל-אביב, המכון לחקר הציונות וישראל ע"ש חיים וייצמן והמכללה האקדמית בית ברל
הפרק עוסק בשתי מהפכות חינוכיות הנוגעות לתשתית מבנה מערכת החינוך במדינת ישראל. האחת, התרחשה בראשית שנות החמישים והתבטאה בביטול הזרמים והנהגת החינוך הממלכתי. השניה, מהפכה שהתרחשה בראשית שנות האלפיים והידועה בשם 'רפורמת דוברת'. מנהיגי מדינת ישראל בשנותיה הראשונות לא העלו על דעתם כי הדרת האוכלוסייה החרדית והערבית מן החינוך הממלכתי תהייה כה קריטית, ותוליד מצב שבו כמעט מחצית ממספר התלמידים בבתי הספר הממומנים על ידי המדינה, יהיו חרדים או ערביים. המחבר טוען כי ההחלטות הפוליטיות-חינוכיות שהתקבלו בשנות החמישים גרמו לישראל להיות המדינה הדמוקרטית היחידה בעולם שאינה מחילה על תושביה חינוך ממלכתי אחיד. לדבריו גם רפורמת דוברת נכשלה בשל עיסוקה בשאלות כלכליות תחת להתמקד בשאלות חינוכיות עמוקות יותר, ולפיכך עשויה היא בסופו של דבר להעמיק פערים בחברה הישראלית. המחבר טוען כי השאלה האמיתית היא כיצד להלך בדרך האמצע וכיצד לשלב יהדות עם דמוקרטיה. לדעתו, על מערכת החינוך למצוא את הדרך בה יתקיימו זה לצד זה רוב יהודי עם מיעוטים אחרים, תרבות יהודית עם תרבות לא יהודית, מודרניות עם כבוד לערכים ומסורת, וכן ישראליות עם זיקה לשורשים.
כללי

כותרת

עוד מידע